Einführungskurs Osteopathie

Kursdaten 2020

Do. 09.01.2020 - Sa. 11.01.2020 - Bad Iburg (D)
Dozent: Dr. med. Stefan Giesswein

Do. 30.01.2020 - Sa. 01.02.2020 - Isny-Neutrauchburg (D)
Dozentin: Bärbel Bär

Fr. 05.06.2020 - So. 07.06.2020 - München (D)
Dozent: Dr. med. Stefan Giesswein

Do. 03.09.2020 - Sa. 05.09.2020 - Bad Iburg (D)
Dozent: Dr. med. Stefan Giesswein

Der Einführungskurs beschäftigt sich mit der Geschichte, den Prinzipien und der Philosophie der Osteopathie. Er gibt Auskunft über den Stellenwert osteopathischer Medizin im Kontext Manueller Medizin in Deutschland, führt ein in die osteopathische Terminologie und Befunderhebung, schärft die palpatorischen Fähigkeiten und gibt eine kurze Übersicht über verschiedene Techniken in der Osteopathie. Fragen zu Indikation und Kontraindikation osteopathischer Medizin  sind ebenso Inhalt wie ein Literaturüberblick.

Counterstrain Kurs

Von L. Jones entwickelte Weichteiltechnik unter Verwendung sog. Tenderpunkte, die durch exakte Einstellung und Haltung zur Auflösung gebracht werden. Dadurch kommt es zur Lösung schmerzhafter Muskeldysfunktionen des gesamten Bewegungsapparats. Diese Technik ermöglicht einen sanften Zugang zur Behandlung von Funktionsstörungen auf skeletaler, muskulärer und ligamentärer sowie viszeraler Ebene.

Muskel-Energie Kurs

Die MET-Technik ist unabdingbar mit dem Namen Fred Mitchell sen.,DO, und Fred Mitchell jun.,DO, verbunden. Ihr Konzept der postisometrischen Relaxation und reziproken Inhibition als osteopathische Intervention bei Dysfunktionen des muskuloskelettalen Systems ist Grundlage der heutig geltenden Nomenklatur bei osteopathischen, somatischen Dysfunktionen. Diese vornehmlich biomechanisch erscheinende Technik ist im Gesamtkonzept osteopathischer Behandlung häufig ein wertvoller Ansatz. Neuroreflektorisch bedingte und in ihrer Präsentation als muskuloskelettales Problem erscheinende Funktionsstörungen erfahren durch die MET eine effiziente und stringente Zugangsform osteopathischer Therapie.

Myofaszial-Release (MFR) / Lymphatische-Techniken (Lymphatics)

Das Educational Council on Osteopathic Principle (ECOP, USA) bezeichnet das MFR als "ein diagnostisches und therapeutisches System, welches zuerst von A.T. Still und seinen frühen Studenten beschrieben wurde und kontinuierliches palpatorisches Feedback anwendet um eine Entspannung des myofaszialen Gewebes zu erreichen." Den lymphatischen Techniken ist gemein, das ihre Wirkrichtung auf die Verbesserung des lymphatischen Flusses - einer zentralen Intention osteopathischer Therapie - ausgerichtet ist. Lymphatische Techniken bilden in sich keine eigene Entität, sind häufig Bestandteil anderer Technikausrichtungen. Da sie in ihrer Anwendungsweise häufig Anteile des MFR aufweisen ist eine Zusammenfassung in einem Kurs sinnvoll.

Cranio-Sakral Kurs

Kursdaten 2020

So. 09.02.2020 - Di. 11.02.2020 - Bad Iburg (D)
Dozent: Dr. med. Hans Ulrich Oxfort

Do. 25.06.2020 - Sa. 27.06.2020 - Bad Iburg (E)
Dozent: PCOM

Do. 29.10.2020 - Sa. 31.10.2020 - Isny-Neutrauchburg (D)
Dozent: Prof. Donald Allison

William Garner Sutherland, Schüler von A.T. Still, erweiterte das osteopathische Konzept um die Beurteilung des Craniums, ZNS und Sakrums. Er ist der Vater der craniosakralen Osteopathie. Im Verständnis eines osteopathischen Konzeptes ist die craniosakrale Osteopathie, im Sinne Sutherlands, integraler Bestandteil osteopathischer Diagnostik und Therapie. Die Grundlage der Diagnostik und Therapie ist die differenzierte Anatomie und Bewegungsmöglichkeit der einzelnen Schädelknochen und des Sakrum. Im osteopathischen Gesamtkonzept werden Dysfunktionen in ihrer   Bedeutung für den Gesamtorganismus in Physiologie und Pathologie gelehrt und gewichtet.

Viszeral Kurs

Viszerale Osteopathie ist keine Entwicklung der jüngeren Zeit sondern war von Beginn an Bestandteil osteopathischer Zugangsweise und Therapie. Auch Andrew Taylor Still behandelte viszeral. In seinem Konzept sah er die primäre Dysfunktion oft in den Viszera liegend. Zentraler Punkt bei Still war ein ungehinderter Fluss im Bereich der arteriellen, venösen und lymphatischen Systeme. Ungehinderter „Flow“ ist eine unabdingbare Voraussetzung zur bestmöglichen Funktion viszeraler Organe. Die Wechselwirkung zwischen viszeraler und parietaler Ebene ist integraler Bestandteil osteopathischer Diagnose und Therapie. Zudem beschäftigt sich die viszerale Osteopathie mit der freien Beweglichkeit viszeraler Organe im Sinne einer myofaszialen Bewegungseinschränkung als mögliche Ursache somatischer Dysfunktionen. Der viszerale osteopathische Zugang wurde wesentlich von Jean Pierre Barrall wiederbelebt und weiterentwickelt.

Balanced Ligamentous Tension (BLT)/ Ligamentous Articular Strain (LAS) 

BLT und LAS sind getrennte und doch auch sehr artverwandte Techniken. Die Unterscheidung ist eher historisch als inhaltlich- technisch bedingt. Grundprinzip ist die Ausbalancierung eines Gelenkes zum Punkt eines Spannungsausgleichs. BLT und LAS als Techniken mit hohem palpatorischem Anspruch aber auch weitgestreuten Einsatzmöglichkeiten (z.B. in der Kinderosteopathie, Craniosakrale Osteopathie) hat als osteopathische Technik und Prinzip  in den letzten Jahren an Relevanz für osteopathische Diagnostik und Therapie gewonnen.
Dieser Entwicklung entsprechen wir, indem wir diesen osteopathischen Zugang in einem eigenen Kurs unterrichten.

Integrations Kurs

Kursdaten 2020

So. 19.01.2020 - Di. 21.01.2020 - Bad Iburg (E)
Dozent: PCOM

Fr. 19.06.2020 - So. 21.06.2020 - Bad Iburg (D)
Dozent: Dr. med. Stefan Giesswein

So. 18.10.2020 - Di. 20.10.2020 - Isny-Neutrauchburg (D)
Dozentin: Bärbel Bär

Als holistischer Ansatz stellt die Osteopathie in ihrer Gesamtheit mehr als die Addition einzelner Techniken dar.  A.T. Still hat nie ein Buch über Techniken geschrieben sondern stellte die Notwendigkeit des konzeptionellen Verstehens, der Empathie und der palpatorischen Fähigkeiten des osteopathisch tätigen Arztes in den Mittelpunkt seiner Lehre („Techniken kann man auch einem Affen beibringen“). Dieser Integrationskurs ist nach den Kursen des Grundprogramms eine erste Zusammenführung theoretischer und technischer Kenntnisse zu einem osteopathischen Ganzen.

Im Kurs erfolgt eine Wiederholung von Terminologie und Diagnostik. Ein weiterer Schwerpunkt ist die Vermittlung von „Scanning Techniken“ (Areal der grössten Restriktion nach Ed Stiles / Listening) zur Entwicklung einer stringenten Behandlungsstrategie und Anwendung anhand von Fallbeispielen. Zwischenprüfung.

Do. 08.10.2020 - Sa. 10.10.2020 - Frankfurt (E)
Dozentin: Dr. Charlie Beck

Charlie Beck, D.O., FAAO, entstammt der Schule von Ed Stiles, wo er in Pikesville eng an Ed´s Seite an der Verbreitung der Lehre des "Sequencings" mitarbeitete. Ed Stiles lernte bei Laughlin, einem Schüler A.T. Stills und entwickelte damit eine Methode, die Schlüsseldysfunktion(en) systematisch und zielgerichtet in einem osteopathischen Diagnostik- und Behandlungs-Algorithmus herauszufinden und aufzulösen. Die Begriffe "Area of greatest Restriction" und "Tensegrety Modell" sind eng mit dieser Lehre verbunden, genauso wie die  von Laughin und Stiles geprägten "Functional Methods", die aus der Werkzeugkiste eines Osteopathen nicht mehr wegzudenken sind.

Info:

- Der Inhalt der Fortbildung sind unabhängig von wirtschaftlichen Interessen. Dienstleistungen und Produkte werden nicht beworben.

- Die Inhalte der Fortbildung sind produkt- und/oder dienstleistungsneutral gestaltet

- Es entstehen keine Interessenskonflikte des Veranstalters, der wissenschaftlichen Leitung und der Referenten

- Die Veranstaltung wird nicht gesponsort

Osteopathie bei Kindern

Die DAAO bietet in einer Zusatzausbildung ihren Mitgliedern die Möglichkeit eine zertifizierte Qualifikation in Kinderosteopathie zu erwerben. Die Kursleiter sind ausgewiesene ärztliche Experten auf dem Gebiet der Kinderosteopathie. Die erfolgreiche Teilnahme wird mit dem „Zertifikat Kinderosteopathie“ bestätigt und in der Therapeutenliste der DAAO als osteopathische Zusatzqualifikation vermerkt.

Voraussetzung ist das Diplom der DAAO (oder das EROP-Diplom bei Ausbildung an einer anderen ärztlichen Weiterbildungsstätte) mit enthaltenem BLT-Grundkurs.

Kursreihenfolge: Einstiegskurs in den Ausbildungsgang ist der BLT-Kurs Kinder, der grundlegende Zugangsweisen in die Behandlung von Neugeborenen, Säuglingen und Kindern vermittelt. Er ist Voraussetzung zur Teilnahme an den weiteren Kursen. Die weiteren Kurse können in beliebiger Reihenfolge belegt werden.

Einer der 5 Kinderosteopathiekurse kann bei einer anderen Gesellschaft absolviert werden (Bedingungen: Ärztlicher Kursleiter und Ärztekammer-Fortbildungspunkte. Kursanerkennung beantragen im Diese E-Mail-Adresse ist vor Spambots geschützt! Zur Anzeige muss JavaScript eingeschaltet sein!.

Ausbildungsdauer: Es müssen mindestens 2 Jahre von Beginn des ersten Kinderosteopathie-Kurses bis zur Beantragung des Zertifikats vergangen sein.
Nach erfolgreichem Abschluss von fünf Kursen in Kinderosteopathie kann das Zertifikat beantragt werden. Für den Eintrag des Kinderosteopathie-Zertifikates in die Osteopathenliste ist die Mitgliedschaft in der DAAO erforderlich.

Im Regelfall bietet die DAAO drei Kinderosteopathiekurse im Kalenderjahr an.

• Diplom der DAAO (mit 700 UE) ist Voraussetzung.
• Zusätzlich 5 Kinderosteopathiekurse müssen absolviert werden
  (5 Kurse - 150 UE).
• Der Kinderosteopathie-Kurs BLT ist der Einstiegskurs in den Ausbildungsgang des Kinderosteopathie-Zertifikats, der grundlegende Zugangsweisen in die Behandlung von Neugeborenen, Säuglingen und Kindern vermittelt. Er ist Voraussetzung für den Erwerb des Zertifikats.
• Ein Teil der Kurse kann auch bei anderen ärztlichen Gesellschaften absolviert werden (4 Kurse bei der DAAO und 1 Kurs bei anderen ärztlichen Gesellschaften).
• Für den Eintrag des Kinderosteopathie-Zertifikates in die Osteopathenliste ist die Mitgliedschaft in der DAAO erforderlich.

Kindesentwicklung und osteopathische Integration

Ziel dieses Zertifikatkurses ist es, die Grundlagen der kindlichen Entwicklung aus der Sicht des osteopathischen Behandlungszugangs zu beleuchten. Neben den Meilensteinen der motorischen und kognitiven Entwicklung, der Eigen- und Fremdreflexe, der Reflexintegration und des motorischen Lernens, werden häufige Beschwerdebilder und deren osteopathische Behandlungsmöglichkeiten dargestellt.
Aufbauend auf den Kinder-BLT-Kurs werden diagnostische und therapeutische Techniken wiederholt, vertieft und ergänzt, die sich bei der Behandlung von Säuglingen, Kleinkindern, Kindern und Jugendlichen als geeignet erwiesen haben.

Bei Fragen zu den Kursinhalten können Sie sich auch gerne direkt an mich wenden (Diese E-Mail-Adresse ist vor Spambots geschützt! Zur Anzeige muss JavaScript eingeschaltet sein!).

Kinderosteopathie Advanced BLT and BMT

Postgraduate Cranio-Zertifikat
"Osteopathie im cranialen Feld"

Kursinhalt:
Angelehnt an die Ausbildung der Cranio Academy/USA werden fortgeschrittene Basiskenntnisse in der Osteopathie der Schädelsphäre vermittelt und praktiziert. Diese Kurse ersetzen die bisherigen Cranio-Kurse 3 und 4 und bilden die Voraussetzung für den Erwerb des DAAO-Cranio-Zertifikats „Osteopathie im cranialen Feld".

Zugangsvoraussetzung:
Diplom der DAAO oder EROP-Diplom.
Die bisherige osteopathische Ausbildung muss den Cranio-I-Kurs  vom Grundprogramm und den Cranio-II-Kurs vom Aufbaukurs in der bisherigen osteopathischen Ausbildung enthalten.

Kursreihenfolge:
Die PG-Cranio-Basiskurse I und II sind die Grundlage für die weiteren PG-Cranio-Zertifikatkurse. Die 3 weiteren Kurse können in beliebiger Reihenfolge belegt werden. Die Cranio-Basiskurse müssen bei der DAAO oder der Osteopathic Cranial Academy (OCA) oder der SCTF (USA) abgelegt werden.

Ausnahmeregelung:
Die früheren Cranio-Kurse 3 und 4 der DAAO können unter den u. g. Voraussetzungen für das Cranio-Zertifikat anstelle des PG-Cranio-Basiskurses angerechnet werden - dies obliegt immer einer Einzelfallentscheidung des Vorstandes der DAAO, genauso wie eine Anrechnung weiterer PG-Craniokurse aus der Vergangenheit und der Erfordernis eines Cranio-2-Kurses für Mitglieder mit bisher absolvierten PG-Craniokursen ("Alte Welt").
Kursanerkennung beantragen im DAAO-Sekretariat.

Ausbildungsdauer:
Absolvierung von 5 PG-Cranio-Kursen.
Das Zertifikat kann frühestens 3 Jahre nach dem ersten PG-Cranio-Basiskurs erworben werden.
Nach den PG-Cranio-Basiskursen muß zur Erlangung des Cranio-Zertifikats längstens alle 2 Jahre ein weiterer PG-Cranio-Kurs stattgefunden haben.

Osteopathenliste der DAAO:
Für den Eintrag des Cranio-Zertifikates in die Osteopathenliste ist die Mitgliedschaft in der DAAO erforderlich.

Kursreihenfolge:
- Basiskurs I
- Basiskurs II

Die weiteren 3 Cranio-Kurse können aus dem Kursangeboten ausgewählt werden.

Kursinhalte

Osteopathy in the cranial field - benefits in Concussion and other Traumas

Membranes-Fluids-Biodynamics

In part two the participants will learn how to palpate the membranes and fluids of the cranium and the primary respiratory mechanism and diagnose dysfunction of these elements.
Participants will then learn how to treat these dysfunctions using Balanced Membranous Tension (BMT 1 and BMT 2) and Balanced Fluid Tension (BFT) techniques.

Jason Hartman DO is an osteopathic physician in Philadelphia, PA. He has a private practice, Arcana Center for Integrative Medicine, where he treats a variety of patients, from newborns to profession athletes. His osteopathic practice is a personal journey of the perception of health. His practice of osteopathic medicine draws from the teachings of Still, Sutherland, Frymann, Jealous and Chinese medicine. He describes his treatment style like a martial art. It can either be soft and internal (cranial/ biodynamics) or hard and external (HVLA/MFR). He believes in applying techniques based on the patient. Jason has developed a strong interest in traumatic brain injury/ concussion, dysautonomia, and pediatric headache. He is also an avid freediver and brings his experience freediving to his patients.

Functional Methods

Charlie Beck, D.O., FAAO, entstammt der Schule von Ed Stiles, wo er in Pikesville eng an Ed´s Seite an der Verbreitung der Lehre des "Sequencings" mitarbeitete. Ed Stiles lernte bei Laughlin, einem Schüler A.T. Stills und entwickelte damit eine Methode, die Schlüsseldysfunktion(en) systematisch und zielgerichtet in einem osteopathischen Diagnostik- und Behandlungs-Algorithmus herauszufinden und aufzulösen. Die Begriffe "Area of greatest Restriction" und "Tensegrety Modell" sind eng mit dieser Lehre verbunden, genauso wie die  von Laughin und Stiles geprägten "Functional Methods", die aus der Werkzeugkiste eines Osteopathen nicht mehr wegzudenken sind.

Info:

- Der Inhalt der Fortbildung sind unabhängig von wirtschaftlichen Interessen. Dienstleistungen und Produkte werden nicht beworben.

- Die Inhalte der Fortbildung sind produkt- und/oder dienstleistungsneutral gestaltet

- Es entstehen keine Interessenskonflikte des Veranstalters, der wissenschaftlichen Leitung und der Referenten

- Die Veranstaltung wird nicht gesponsort

Osteopathische Medizin bei stressinduzierten Erkrankungen

Kursinhalt:

Seit Jahren nehmen die Zahlen der stressinduziert Erkrankten zu. Es handelt sich zumeist um funktionelle Störungen auf internistischen, neurologisch-psychiatrischem und muskuloskelettalem Gebiet.

In diesem Kurs werden die neurophysiologischen Grundlagen der Körperreaktionen und der erforderlichen osteopathischen Therapie vermittelt. Diese stellen das wissenschaftliche Fundament des von Fleischhauer/Krebs 2013 vorgestellten Somato-emotionalen Entstarrungskonzeptes (SEEK) dar. Gegenstand des Kurses sind weiterhin die Demonstration der therapeutischen Prinzipien und Einbindung bekannter osteopathischer Techniken zur "Entspannung" gezeigt und geübt.

Viszerale IV Kurs

Stanley Frank, Urgestein und in privater osteopathischer Praxis tätig, ausgewiesener Fachmann auf dem Gebiet der viszeralen Osteopathie, vermittelt fortgeschrittene Techniken im Sinne der Barral´schen Zugangsweise zu den inneren Organen.

Kursinhalt:
Die Behandlung von Arterien und Nerven, Vertiefung der Inhalte von Viszeral II, viszerosomatische Integration.

Sportosteopathie
- Zertifikatskurse -

Behandlung von Rückenschmerzen: Hexenschuss enthexen

So. 21.06.2020 - Di. 23.06.2020 (E+D)
Dozent: Prof. Donald Allison

Hexenschuss enthexen!

In diesem Kurs wird der Hexenschuss entzaubert. Einfache und schnelle osteopathische Behandlungen für die häufigsten Ursachen von Rückenschmerzen mit viszero-somatischen/somato-viszeralen Reflexen.

Donald Allison ist Facharzt für Osteopathie und Kursdirektor für Osteopathie bei dem Philadelphia College of Osteopathic Medicine. Er ist Mitglied des erweiterten Vorstandes der DAAO und er leitet Kurse für die DAAO auf deutsch und englisch. 

Direkte Techniken - gründliche Wiederholung

Do. 18.06.2020 - Sa. 20.06.2020 - Köln (D+E)
Dozent: Prof. Donald Allison

Knacken macht Spaß!
In diesem Kurs werden wir alle osteopathischen Diagnosen von Kopf bis Fuß wiederholen und allen direkten Techniken meistern (HVLA, MET, Still, MFR).

Donald Allison ist Facharzt für Osteopathie und Kursdirektor für Osteopathie bei dem Philadelphia College of Osteopathic Medicine. Er ist Mitglied des erweiterten Vorstandes der DAAO und er leitet Kurse für die DAAO auf deutsch und englisch. 

Pearls

Fr. 08.05.2020 - So. 10.05.2020 - München (E)
Dozent: Prof. Alexander S. Nicholas

With 40 years of clinical and academic experience, Alexander Nicholas, DO, professor and chair of the PCOM OMM department will expand on his eclectic style of diagnosis and treatment using his classical and not-so-classical approaches to achieve the best clinical outcome for your patient.  He will demonstrate and have you practice "groups" of techniques based on specific patient presentations, so that your patient will have the best outcome and for the physician, in the most time-efficient manner possible.

CMD I

Fr. 15.05.2020 - So. 17.05.2020
Dozentin: Dr. med. Petra Kramme
Dozent: Dr. med. Gert Kamjunke

Der Kurs ist sowohl als Aufbaukurs, als auch als Postgraduiertenkurs belegbar. 2021 wird ein CMD II Aufbaukurs fussend auf den Basiskurs als Postgraduiertenkurs angeboten.
Das Kiefergelenk und seine Funktion sind von großer Bedeutung für die Integrität unseres Körpers. Es soll in diesem Kurs von seiner anatomischen und neurophysiologischen Seite betrachtet werden.

Kursinhalt:
Allg. Kenntnisse zum Kiefergelenk, der Mund- und Kaumuskulatur (einschl. Dysfunktionen), neuroanatomische und neurophysiologische Zusammenhänge, Diagnostik und osteopathiesch manuelle Therapie des Kiefergelenks und seiner Muskulatur. Einführung in die Therapie mit einer Aufbiss-Schiene in Zusammenarbeit mit dem Zahnarzt/Kieferorthopäden.